Les métiers de la sociologie

L’Institut français de Prague et le ministère tchèque de l’Éducation, la Jeunesse et les Sports (MSMT) ont le plaisir de vous annoncer le lancement du programme Barrande Fellowship 2023, le programme de mobilité pour les doctorants entre la République tchèque et la France.

Ce contrat post-doctoral consiste à travailler sur le projet « Réceptions et impacts de dispositifs de communication concernant l’éveil des filles aux sciences » (RIDCELS). Centré sur des problématiques communicationnelles, cette recherche analyse l’impact des « Médialabs éphémères » et du portail Puy de science sur la représentation genrée du métier de scientifique auprès des lycéennes. Dans cette optique, elle vise à identifier les freins et obstacles à cette sensibilisation et à élaborer des voies d’amélioration potentielles afin d’augmenter les chances que les principaux messages et informations diffusés soient appréhendés de manière précise et claire.

Le concours de l’observatoire national de la vie étudiante (OVE) est ouvert aux étudiant·e·s de master (M1 et M2) et de doctorat de toutes disciplines, ayant soutenu avec succès un mémoire de recherche ou une thèse de doctorat sur une thématique en lien avec les conditions de vie et d’études des étudiant·e·s et s’inscrivant dans les intérêts et les thématiques de recherche de l’OVE. Deux prix sont décernés : prix de master et prix de doctorat (prix Louis Gruel) de 3 000 euros.

Encontra-se aberto concurso para atribuição de 1 Bolsa de investigação para Mestrando/a no âmbito do projeto VAST: Values Across Space and Time na área científica de Ciências Psicológicas.

L’École française de Rome recrute des membres scientifiques qui se consacrent à des travaux de recherche dans les domaines relevant de l’établissement, en histoire, archéologie et sciences sociales, répartis en trois sections : Antiquité, Moyen Âge, Époques moderne et contemporaine.

Le projet envisage de saisir ensemble les transitions écologiques, démocratiques et sociales en s’intéressant à la fois à la question de l’élargissement des groupes qui participent aux débats et décisions publics, et aux relations entre transitions écologiques et démocratisation. Le contrat post-doctoral proposé s’ancre dans l’étude de la localisation des transitions écologiques, démocratiques et sociales au sens d’ancrage dans des lieux, territoires mais aussi d’actualisation dans des situations concrètes et des contextes sociaux particuliers.

Dans le cadre de ce projet Erasmus + « DIPLOMA » le consortium est à la recherche d’un(e) ingénieur·e pédagogique ou un étudiante·e en master 2 alternance en ingénierie pédagogique en lien avec le numérique pour accompagner des universitaires dans la construction de modules de formation à destination des étudiants ambassadeurs et un manuel des « bonnes pratiques » et des ressources à destination des acteurs universitaires dans le cadre de la formation des étudiants ambassadeurs. Ce projet est un projet international visant à créer des ressources issues de la recherche sur les étudiants ambassadeurs et sur l’accès à l’enseignement supérieur par les projets liés aux différents métiers.

Dans le cadre d’un programme de recherche européen intitulé Justice, le stage a pour ambition d’étoffer le recueil de données empiriques initiales pour questionner spécifiquement les problématiques de genre dans les mobilités intra-urbaines. Plus spécifiquement, l’étude s’intéressera aux contraintes et aux ressources qui caractérisent l’usage des transports en commun en milieu urbain pour quatre types de publics : les personnes en situation de handicap moteur ou visuel, les personnes âgées et les personnes défavorisées sur le plan socio-économique.

Le projet ANR CiSaMe (Circulation des savoirs médiévaux au XII^e siècle) recrute à compter du 1^er février 2023 un·e post-doctorant·e en études médiévales pour 24 mois. La personne recrutée contribuera à la création et à l’exploitation d’une base de données constituée à partir d’un corpus issu des traditions juridiques, philosophiques et théologiques du XII^e siècle. Elle doit disposer d’une expertise scientifique portant sur les traditions textuelles et intellectuelles médiévales. Une expertise technique en humanités numériques est fortement souhaitée.

La Faculté des sciences de la société et le département de géographie et environnement de l’université de Genève ouvrent une inscription pour deux postes de candidat-e au doctorat à 70 %. Les candidat·es retenu·es participeront à un programme de recherche sur l’histoire et la géographie des premiers tours du monde touristiques. Dans ce contexte, les candidat·es seront également appelé·es à développer leurs recherches propres en vue de la rédaction d’une thèse de doctorat sur une thématique en lien avec le projet, et à effectuer des publications scientifiques.

Le stagiaire participera au projet de recherche LivMed : « Faire évoluer la place du livre dans la médiation : d’un outil documentaire à un dispositif de médiation ». Il aura pour mission principale l’élaboration du projet éditorial lié au projet : catalogue imprimé et un site compagnon de pratiques exemplaires dans le domaine de l’utilisation du livre dans la médiation scientifique. Il sera notamment amené à interagir avec l’éditeur du projet pour la maquette de l’ouvrage, la préparation du contenu informationel, l’architecture du site compagnon...

Le stagiaire participera à un projet de recherche portant sur la place du livre dans la médiation scientifique : LivMed. Le projet est financé par l’Agence nationale de la recherche (ANR) dans le cadre des projets Sciences avec et pour la société (SAPS). Il aura pour principale mission la gestion des ressources documentaires liées au projet : bibliographie scientifique, transcriptions, analyse, gestion des données collectées lors des entretiens et des observations, assurer la valorisation des données à l’issue du projet.

Dans le cadre du projet MayMobPro, qui traite de l'insertion professionnelle et la construction vocationnelle des adolescents en lycée professionnel en situation de handicap à Mayotte, l’ingénieur·e BAP D accompagne le projet dans la conception et l’analyse des données qualitatives recueillies et la valorisation des résultats (scientifique et grand public).

La Casa de Velázquez – École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI) offre dix-sept postes de membres scientifiques. Ces postes s’adressent aux chercheur·se·s qui développent un projet de recherche en sciences humaines et sociales en relation avec les espaces de compétences de la Casa de Velázquez (aires péninsulaire, atlantique et maghrébine, articulées avec la péninsule Ibérique), nécessitant un séjour prolongé en péninsule Ibérique.

Le CIERA propose des aides à la mobilité pour effectuer un séjour de recherche (niveau master, thèse et post-doctorat) ou un stage (niveau master) en Allemagne ou dans un autre pays germanophone dans le domaine des sciences humaines et sociales.

La Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) lance un appel à candidatures pour un CDD de trois ans adossé à une Cifre. Les projets de thèse doivent porter sur l’analyse des politiques familiales et sociales ou des phénomènes sociaux en lien avec les familles ou avec la précarité.

La Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) propose jusqu’à six prix pour des propositions d’articles scientifiques pour la Revue des politiques sociales et familiales. Ces propositions, inédites et à auteur unique, doivent s’appuyer sur une recherche de Master 2 ou de thèse terminée depuis moins de deux ans, ou sur une recherche doctorale en cours. Elles concernent l’une des sciences humaines et sociales suivantes : sociologie, anthropologie ou ethnologie, science politique, démographie, économie ou gestion, droit public ou privé, psychologie du développement ou psychologie sociale, science de l’éducation, histoire ou géographie. Le jury pourra proposer une publication dans la revue de l’article qui obtiendra le premier prix et, éventuellement, des articles étant classés en deuxième et troisième position.

Rails & histoire, l’association pour l’histoire des chemins de fer, propose aux étudiants de master 1, master 2 et doctorat dont les travaux universitaires contribuent à la connaissance des transports par rail, douze bourses d’étude pour soutenir la recherche sur l’histoire ferroviaire et le transport par rail. Rails & histoire reçoit les candidatures des étudiant·es qui préparent des mémoires en toutes disciplines des sciences humaines et sociales, sciences de l’ingénieur, architecture, etc.

La Fondation de la Croix-Rouge française attribue chaque année une dizaine de bourses postdoctorales de recherche en sciences humaines dans les champs de l’action humanitaire et de l’action sociale. Fondation reconnue d’utilité publique (FRUP), elle porte la volonté de la Croix-Rouge française de promouvoir la connaissance scientifique, la réflexion éthique et l’innovation sociale pour faire avancer l’action au service des plus vulnérables. La fondation a pour objectif de mobiliser la communauté scientifique à proximité des populations en souffrance, au Nord comme au Sud, pour apporter des réponses concrètes et durables. Dans cette optique, elle finance et accompagne des chercheurs francophones indépendants, en priorité issus des terrains d’intervention, par l’attribution de bourses postdoctorales en sciences humaines et sociales.

La Fondation Croix-Rouge française est une fondation de recherche dédiée à l’action humanitaire et sociale. Fondation reconnue d’utilité publique (FRUP), elle porte la volonté de la Croix-Rouge française de promouvoir la connaissance scientifique, la réflexion éthique et l’innovation sociale pour faire avancer l’action au service des plus vulnérables. La Fondation a pour objectif de mobiliser la communauté scientifique à proximité des populations en souffrance, au Nord comme au Sud, pour apporter des réponses concrètes et durables. Dans cette optique, elle finance et accompagne des chercheurs francophones indépendants, en priorité issus des terrains d’intervention, par l’attribution de bourses postdoctorales en sciences humaines et sociales.